| Título: | A escola e a sociedade | | Autor(es): | trad. José Saramago | | Publicação: | Lisboa : Estampa, 1977 | | Descrição física: | 167 p. ; 19 cm | | Colecção: | (Técnicas de educação ; 19) | | Notas: | Tít. orig.: École et Société | | CDU: | 37.014.53 | | Veja também: | Saramago, José | | Localização: |
|
| |
| Título: | Educação e poder | | Autor(es): | Michael W. Apple ; trad. Maria Cristina Monteiro | | Publicação: | Porto Alegre : Artes Médicas, 1989 | | Descrição física: | 201 p. ; 23 cm | | Colecção: | (Educação : teoria e crítica) | | Notas: | Tít. orig.: Education and power | | Resumo: | Sumário: 1. Reproduçao, contestação e currículo; 2. Conhecimento técnico, desajustamento e estado: a mercantilização da cultura; 3. O outro lado do currículo oculto: a cultura como experiência vivida - I; 4. Resistência e contradições na classe, na cultura e no estado: a cultura como experiência vivida - II; 5. A forma do currículo e a lógica do controle técnico: novamente a mercantilização; 6. Trabalho educacional e trabalho político: o êxito é possível? | | Assuntos: | Educação | Poder político | Política educativa | Democratização da educação2ESES | Currículos | | CDU: | 37.014.53 | | Veja também: | Apple, Michael W. | Monteiro, Maria Cristina | | Localização: | |
|  |
| Título: | One decade of education for all : the challenge ahead | | Autor(es): | Rosa María Torres | | Publicação: | Buenos Aires : UNESCO-IIEP, [Sede Regional], cop. 2000 | | Descrição física: | 95 p. ; 21 cm | | Colecção: | (Series of publications IIEP-Buenos Aires) | | Notas: | Bibliografia, p. 77-94 | | Resumo: | Contents: [PART] I. INTRODUCTION. [PART] II. 'EDUCATION FOR ALL': THE PROPOSAL: Background: Basic education throughout the world in early 1990; Goals and requirements. [PART] III. 'EDUCATION FOR ALL': THE RESPONSE: Myriad interpretations of the Education for All proposal; Education for All "shrank": [CHAP.] 1. From education for 'all' to the education of children ('the poorest among the poor'). [CHAP.] 2. From 'basic' education to 'schooling' (and 'primary' education). [CHAP.] 3. From universalizing 'basic' education to universalizing 'access' to 'primary' education. [CHAP.] 4. From 'basic' learning needs to 'minimum' learning needs. [CHAP.] 5. From focusing on 'learning' to improving and assessing the 'school achievement'. [CHAP.] 6. From 'expanding the vision' of basic education to 'increasing the duration' (number of years) of compulsory schooling. [CHAP.] 7. From basic education as the 'foundation for lifelong' learning to basic education as an 'end in it self'. [CHAP.] 8. From enhancing the 'learning environment' to enhancing the 'school environment'. [CHAP.] 9. From 'all' countries to 'developing' countries. [CHAP.] 10. From the responsibility of 'countries and the international community' to the responsibility of countries'. [PART] IV. RENEWED VALIDITY OF 'EDUCATION FOR ALL': [CHAP.] 1. The issue of initiative and leadership in education. [CHAP.] 2. The issue of viability. [CHAP.] 3. The issue of diversity. [CHAP.] 4. The issue of the purpose and direction of educational change | | Assuntos: | Educação universal | Ensino básico | Ensino primário | Objectivos educativos | Educação ao longo da vida | Acesso à educação | Educação compulsória | Crianças desamparadas | Pobreza | Eficácia do ensino | Ambiente educativo | | CDU: | 37.014.53 | | Veja também: | Torres, Rosa María | Unesco. IIEP Buenos Aires. Sede Regional | | Localização: | |
|  |
|
|