| Título: | O hinduísmo | | Autor(es): | Louis Renou ; trad. de Eduardo Saló | | Publicação: | Mem Martins : Europa-América, 1981 | | Descrição física: | 130 p. ; 18 cm | | Colecção: | (Saber ; 152) | | Notas: | Tít. orig.: L'hindouisme. - Bibliografia, p. 128-130 | | Resumo: | Índice: CAP. I - A religião védica. CAP. II - O hinduísmo : a literatura. CAP. III - Mitos e crenças. CAP. IV - Especulações. CAP. V - Ritos e práticas diversas. CAP. VI - As seitas. CAP. VII - Esboço de uma história do hinduísmo. CAP. VIII - O hinduísmo contemporâneo. Bibliografia sumária | | Assuntos: | Religião | Hinduísmo | História da Religião | Ritos | Práticas religiosas | Literatura indiana | Índia | | CDU: | 294 | | Veja também: | Renou, Louis | Saló, Eduardo | | Localização: | |
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| Título: | Formaçäo do pessoal da alfabetizaçäo funcional : guia prático : um método de formação para o desenvolvimento | | Autor(es): | ; Unesco | | Publicação: | Lisboa : Seara Nova, 1977 | | Descrição física: | 150, [1] p. : diagr. ; 21 cm | | Colecção: | (Educaçäo e ensino ; 10) | | Notas: | Tít. orig. : La formation du personnel de l'alphabétisation fonctionnelle : guide pratique, 1973 | | Resumo: | Índice: [...] 1ª PARTE - ORGANIZAÇÃO COM VISTA À ACÇÃO PEDAGÓGICA: A - Estruturas operacionais; Estruturas centralizadas; Estruturas descentralizadas. B - Métodos de trabalho. 2ª PARTE - FORMAÇÃO DOS QUADROS RESPONSÁVEIS PELA ACÇÃO PEDAGÓGICA: CAP. 1 - Objectivos e conteúdos da formação. CAP. 2 - Métodos de formação dos quadros. 3ª PARTE - RECRUTAMENTO E FORMAÇÃO DOS INSTRUTORES: A - Recrutamento; B - Formação. Conclusão geral | | Assuntos: | Alfabetização funcional | Formação de professores | Pedagogia | Ensino especial | | CDU: | 376 | | Veja também: | Saló, Eduardo | Unesco | | Localização: | |
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