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Base bibliográfica (ESE)
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Título: A formação superior de Educadores Artísticos : uma constatação / um desafio
Autor(es): José A. Saraiva
Publicado em: In: Imaginar. - Porto. - ISSN 1646-6845. - Nº 41 (Dez. 2003), p. 22-26
Assuntos: Competência pedagógica | Desenvolvimento das competências | Psicologia da educação
CDU: 371.13 | 378:159
Veja também: Saraiva, José A.
Localização: P. P. 754 (ESE) - A. 001240/10

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Título: Avaliação pedagógica : um instrumento de gestão provável
Autor(es): Jorge Pinto
Publicado em: In: Formar - Revista dos Formadores. - Nº 5 (Jan./Fev./Mar. 1992), p. 4-13
Assuntos: Prática pedagógica | Competência pedagógica | Desenvolvimento das competências | Avaliação dos alunos
CDU: 371.13
Veja também: Pinto, Jorge
Outros recursos:
Localização: P. P. 542 (ESE) - A. 001307/10

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Título: As nova competências profissionais
Autor(es): Ana Luísa de Oliveira Pires
Publicado em: In: Formar - Revista dos Formadores. - Nº10 (Fev/Mar/Abr 1994), p. 4-19
Assuntos: Competência pedagógica | Competência profissional | Competências | Desenvolvimento individual
CDU: 371.13 | 316
Veja também: Pires, Ana Luísa de Oliveira
Outros recursos:
Localização: P. P. 542 (ESE) - A. 001308/10

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Título: Os balanços de Competências
Autor(es): Ana Luísa de Oliveira Pires
Publicado em: In: Formar - Revista de Formadores. - Nº21 (Dez.1996) , p. 28-31
Assuntos: Psicologia da educação | Eficiência dos professores | Desenvolvimento das competências | Competência pedagógica
CDU: 371.13
Veja também: Pires, Ana Luísa de Oliveira
Outros recursos:
Localização: P. P. 542 (ESE) - A. 001313/10

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Título: Educação de infância : problemáticas e desafios
Autor(es): Teresa Vasconcelos
Resumo: Resumo: "Na educação de infância, considerada estratégica e determinante para o sucesso educativo, é crucial investir na complexidade das propostas que são colocadas à criança, sem cair no risco de uma escolarização precoce, de forma a manter as características próprias deste patamar educativo."
Publicado em: In: Noesis. - ISSN 0871-6714. - Nº69 (Abr./Jun. 2007), p. 50-55
Assuntos: Psicologia da educação | Competência pedagógica | Desenvolvimento das competências
CDU: 371.13
Veja também: Vasconcelos , Teresa
Outros recursos:
Localização: P. P. 162 (ESE) - A. 001377/10

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Título: Sucesso, Auto-Estima e Resilência : na educação de infância
Autor(es): Glicéria Gil
Publicado em: In: Cadernos de Educação de Infância. - Nº75 (jul./Ago./Set.2005), p. 7-12
Assuntos: Psicologia da educação | Educadores de infância | Eficiência dos professores | Competência pedagógica | Desenvolvimento das competências
CDU: 371.13 | 378:159.923
Veja também: Gil, Glicéria
Localização: P. P. 105 (ESE) - A. 001455/10

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Título: O projecto DQP : uma apresentação
Autor(es): Júlia Oliveira Formosinho
Publicado em: In: Cadernos de educação de infância. - Nº89 (Jan./Abr.2010), p. 7-12
Assuntos: Psicologia da educação | Educadores de infância | Competência pedagógica
CDU: 371.13
Veja também: Formosinho, Júlia Oliveira
Localização: P. P. 105 (ESE) - A. 001531/10

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Título: A profissionalidade específica da educação de infância e os estilos de interacção adulto/criança
Autor(es): Júlia Oliveira Formosinho
Resumo: Resumo: "Este artigo procurará, na sua primeira parte, evidenciar a realidade profundamente interactiva do exercício da profissionalidade das educadoras de infância. Na segunda parte, através de um estudo empírico, compara-se o perfil de interacção em contextos educativos dos educadores(as) portuguesas e inglesas procurando avançar exploratoriamente com hipóteses de explicação destas diferenças."
Publicado em: In: Infância e Educação. - ISSN 0874-776. - Nº1 (Jan.2000), p. 153-173
Assuntos: Educadores de infância | Psicologia da educação | Eficiência dos professores | Competência pedagógica | Desenvolvimento das competências
CDU: 371.13 | 378:159.923
Veja também: Oliveira-Formosinho, Júlia
Localização: P. P. 1572 (ESE) - A. 001603/10

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Título: Para um desenvolvimento sustentado na Educação de Infância
Autor(es): Teresa Vasconcelos
Resumo: Resumo: "O presente trabalho pretende aplicar o conceito de desenvolvimento sustentado, introduzido na área económica e social, à situação da educação de infância no nosso país. Da referida discussão conceptual emergem cinco princípios estratégicos que poderão ser utilizados como "andaimes" para apoiar o desenvolvimento sustentado da educação de infância em Portugal. Propõe-se ainda o trabalho em rede como a metodologia apropriada para garantir a eficáciadeste apoio."
Publicado em: In: Infância e Educação. - ISSN 0874-776. - Nº2 (Dez.2000), p. 7-16
Assuntos: Psicologia da educação | Educadores de infância | Competência pedagógica | Desenvolvimento das competências
CDU: 371.13 | 378:159.923
Veja também: Vasconcelos, Teresa
Localização: P. P. 1572 (ESE) - A. 001604/10

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Título: Caminhos para a avaliação de competências
Autor(es): Jean Marie De Ketele
Publicado em: In: Revista portuguesa de pedagogia. - Coimbra, 2006. - ISSN 0870-418X. - A. 40, nº3, p. 135-147
Assuntos: Avaliação | Competência pedagógica
Veja também: De Ketele, Jean Marie
Localização: P. P. 1238 (ESE) - A. 000021/07