| Título: | O modelo da competência e os adultos portugueses não qualificados | | Autor(es): | Luís Alcoforado | | Publicado em: | In: Revista portuguesa de pedagogia. - Coimbra, 2001. - ISSN 0870-418X. - A. 35, nº 1, p. 67-83 | | Veja também: | Alcoforado, Luís | | Localização: | |
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| Título: | A educação de pessoas adultas como promotora da igualdade de oportunidades entre homens e mulheres : Algumas reflexões | | Autor(es): | Luís Alcoforado, Maria Coimbra Vieira | | Resumo: | No presente trabalho pretende reflectir-se, criticamente, sobre o importante papel que a educação de pessoas adultas poderá desempenhar na promoção da igualdade de oportunidades entre homens e mulheres. Partindo dos contributos de Paulo Freire, das filosofias humanistas da educação e do reconhecimento pessoal e social das aprendizagens informais e não formais, são apresentadas algumas propostas de actuação pedagógica, destinadas a grupos de pessoas adultas, com o objectivo de fomentar o questionamento dos tradicionais estereótipos de género. E, porque ensinar não é transferir conhecimento, mas antes criar as possibilidades para a sua própria produção ou construção, defende-se que, para as mudanças desejáveis a este nível, deverão ser respeitados os princípios da aprendizagem na vida adulta, no âmbito de uma visão positiva e optimista do ser humano e da sociedade | | Publicado em: | In: Revista Portuguesa de Pedagogia. - Coimbra. - ISSN 0870-418X. - A. 41, nº3, (2007), P. 173-193 | | Assuntos: | Educação de adultos | Igualdade de oportunidades | Homens | Mulheres | | CDU: | 316.343:374.7-055.1/.2 | 374.7:316.343-055.1/.2 | | Veja também: | Alcoforado, Luís, | Vieira, Cristina Maria Coimbra, | | Outros recursos: |  Acesso em texto integral
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| Título: | Transição para o trabalho de licenciados em Ciências da Educação pela FPCEUC, com estágio curricular na área de Educação de Adultos | | Autor(es): | luís Alcoforado [et al.] | | Resumo: | Apresentam-se, neste artigo, os resultados de um estudo sobre a transição para o trabalho dos licenciados em Ciências da Educação, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, com estágio curricular na área de Educação de Adultos. Dos dados recolhidos, é possível concluir que o estágio é avaliado pelos sujeitos como uma etapa decisiva na definição dos percursos profissionais futuros, assim como é possível intuir que, apesar de se tratar de uma área recente de formação superior, as Ciências da Educação e a Educação de Adultos estão a constituir-se como espaços significativos de construção de profissionalidades relativamente bem estruturadas. | | Publicado em: | In: Revista Portuguesa de Pedagogia. - Coimbra. - ISSN 0870-418X. - A. 41, nº3 (2007), P. 375-388 | | Assuntos: | Estudantes | Ciências da Educação | Inserção profissional | | CDU: | 331.5:378.22 | 378.22:331.5 | | Veja também: | Alcoforado, Luís, | | Outros recursos: | Acesso em texto integral
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| Título: | Educação e formação de adultos : políticas, práticas e investigação | | Autor(es): | Luís Alcoforado… [et.al.] | | Publicação: | Coimbra : Imprensa da Universidade, 2011 | | Descrição física: | 275 p. ; 24 cm | | ISBN/ISSN: | ISBN 978-989-26-0136-6 | | Assuntos: | Educação de adultos | | CDU: | 374.7 | | Veja também: | Alcoforado, Luís | | Localização: | |
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