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Base bibliográfica (ESE)
Registos: 1 - 10 de um total de 95
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Título: Cidadania e autoridade na escola pública democrática
Autor(es): Cristina Gomes da Silva ; orient. Rui Pena Pires, Jorge Pinto
Publicação: Lisboa : C. G. da Silva, 2014
Descrição física: viii, 220 p. : gráficos e quadros ; 30 cm
Notas: Existe um exemplar em suporte digital com o nº de registo CD-R0692/14. - Teses de doutoramento, Sociologia, 2014, Instituto Superior de Ciência do Trabalho e Emprego, Instituto Universitário de Lisboa
Assuntos: Cidadania | Escola pública | Democracia | Autoridade | Professores | Política educativa | Teses de doutoramento
CDU: 37.014(043) | 37.03 | 373
Veja também: Silva, Cristina Gomes da | Pires, Rui Pena | Pinto, Jorge | Instituto Universitário de Lisboa. Instituto Superior de Ciências do Trabalho e Emprego
Localização: 37.014(043) SIL-CID (ESE) - 32063/14

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Título: Cidadania e autoridade na escola pública democrática [Documento eletrónico]
Autor(es): Cristina Gomes da Silva ; orient. Rui Pena Pires, Jorge Pinto
Publicação: Lisboa : C. G. da Silva, 2014
Descrição física: 1 disco ótico (CD-ROM)
Notas: Existe um exemplar em suporte papel com o nº de registo 32063/14. - Teses de doutoramento, Sociologia, 2014, Instituto Superior de Ciência do Trabalho e Emprego, Instituto Universitário de Lisboa
Assuntos: Cidadania | Escola pública | Democracia | Autoridade | Professores | Política educativa | Teses de doutoramento
CDU: 37.014(043) | 37.03 | 373
Veja também: Silva, Cristina Gomes da | Pires, Rui Pena | Pinto, Jorge | Instituto Universitário de Lisboa. Instituto Superior de Ciência do Trabalho e Emprego
Localização: 37.014(043) SIL-CID (ESE) - CD-R 0692/14

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Título: Uma educação completa com uma cidadania saudável
Autor(es): Marco Alexandre Carvalho Bento
Publicado em: In: Cadernos de educação de infância. - Nº90 (Maio/Agos.2010), p. 47
Assuntos: Cidadania | Educação | Educação para a cidadania | Papel da escola
CDU: 37.035 | 37.034
Veja também: Bento, Marco Alexandre Carvalho
Localização: P. P. 105 (ESE) - A. 001660/10

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Título: Cidadania Microsoft
Autor(es): Microsoft
Publicação: Porto Salvo : M, [200?]
Descrição física: 78 p. : il., color. ; 23x23 cm
Resumo: Índice: [CAP.1] - A Microsoft em Portugal. [CAP. 2] - A cidadania global da Microsoft. [CAP. 3] - Microsoft unlimited potential. [CAP. 4] - Programas promovidos em Portugal: emprego e oportunidades, inovação e desenvolvimento económico, formação de alta qualidade. [CAP. 5] - Outros projectos de referência. [CAP. 6] - Práticas empresariais responsáveis. [CAP. 7] - Apoio a organizações não governamentais. [CAP. 8] - Reconhecimentos. [CAP. 9] - Conclusão
Assuntos: Tecnologia da informação e comunicação | Progresso tecnológico | Qualificações profissionais | Combate à exclusão | Projectos multimédia | Competências | Cidadania
CDU: 004.5 | 004 | 316.344 | 061.22 | 342.7
Veja também: Microsoft
Localização: 004.5 CID (ESE) - 27893/07

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Título: Curriculum Microsoft literacia digital : o valor de uma cidadania em pleno : guia de exploração
Autor(es): ; Microsoft
Publicação: [Lisboa] : M., [200?]
Descrição física: 28 p. : il. ; 24 cm
Assuntos: Tecnologia de informação e comunicação | Progresso tecnológico | Qualificação profissional | Projectos multimédia | Competências | Cidadania | Guias
CDU: 004.5(036) | 004(036) | 316.344 | 342.7
Veja também: Microsoft
Outros recursos:
Localização: 004.5(036) CUR (ESE) - 27892/07

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Título: Vamos falar de acessibilidade
Autor(es): Marco Alexandre Carvalho Bento
Publicado em: In: Cadernos de educação de infância. - Nº 81 (Maio/Ago. 2007), p.16-17
Assuntos: Ensino básico | Crianças | Cidadania | Acessibilidade para deficientes | Arquitectura | Planeamento urbano - Escolas | Escolas -- Barreiras arquitectónicas
CDU: 616.8 | 373.32
Veja também: Bento, Marco Alexandre Carvalho
Localização: P. P. 105 (ESE) - A. 001146/09

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Título: Le nouvel esprit de la démocratie : actualité de la démocratie participative
Autor(es): Loïc Blondiaux
Publicação: [Paris] : La République des Idées : Seuil, cop. 2008
Descrição física: 109, [3] p. ; 21 cm
Resumo: Table des matières: INTRODUCTION. CHAP. PREMIER - LA FORCE D'UNE NOTION FLOUE: Le nouvel impératif participatif; Une configuration internationale; Une ingénierie de la participation; Une nouvel art de gouvernement?; Les ambivalences des élites politiques; Les suspicions légitimes des citoyens. CHAP. II - LES VERSIONS PLURIELLES DE L'IDÉAL PARTICIPATIF: Démocratie participative ou démocratie délibérative?; Démocratie agonistique ou démocratie apprivoisée?; Technique de gouvernement ou instrument d'émancipation politique?; Le modèle du Budget participatif; Le modèle du Débat public; Le modèle du Jury de citoyens. CHAP. III - LA PARTICIPATION CONTRE LA DÉMOCRATIE?: Le piège de la proximité; Le renforcement des inégalités politiques; La tentation de l'instrumentalisation; L'asence d'influence sur la décision. CHAPITRE IV - LES RAISONS D'ESPÉRER: Les arts de la résistance; L'impossible argument d'autorité; La reconnaissance d'une compétence citoyenne; Les transformations de l'action publique; Une nouvelle approche de la décision politique. CONCLUSION - SIX BRÈVES RECOMMANDATIONS POUR UNE DÉMOCRATIE EFFECTIVE: Prendre au sérieux les formes matérielles de la discussion; Encourager l'émergence de pouvoirs neutres; Promouvoir une constitution démocratique mixte; Jouer sur la complémentarité des dispositifs; Repenser la relation à la décision; Réaffirmer sans cesse l'idéal d'inclusion
ISBN/ISSN: ISBN 978-2-02-096675-7
Assuntos: Cidadania | Democracia | Participação política
CDU: 321.7
Veja também: Blondiaux, Loïc
Localização: 321.7 BLO-NOU (ESE) - 28794/08

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Título: Políticas de, para e com a juventude e sua incidência sobre o papel da escola
Autor(es): Iara Regina Bocchese Guazzelli, Silvia Valéria Vieira, Mirian Ferminiano Rodrigues
Notas: Contém, referências bibliográficas
Resumo: Resumo: "Este artigo, resultado de uma pesquisa desenvolvida no Mestrado de Ensino de Ciências e Matemática e no Mestrado de Polticas Sociais envolvendo três limhas de pesquisa: "Formação de professores, ensino, aprendizagem e construção do conhecimento", "Linguagens da cidade", "Cidades, cultura e práticas sociais", tem como fundamentação estudos teóricos que apontam para novas perspectivas de implementação de políticas sociais de juventude. Com o objectivo de refletir sobre a construção de políticas sociais de, para, com a juventude e sua incidência sobre o papel da escola na formação para a cidadania, são apresentados resultados de uma pesquisa de campo realizada em escola pública da cidade de São Paulo que revelam o desenvolvimento de políticas sociais para a construção da cidadania."
Publicado em: In: Revista Unicsul. - São Paulo, 2007. - A. 12, Nº 15 (Jun. 2007), p. 20-39
Assuntos: Política social | Políticas públicas | Juventude | Cidadania | Ensino
CDU: 37.017-053.6 | 371.2-053.6 | 37.014-053.6
Veja também: Guazzelli, Iara Regina Bocchese | Vieira, Silvia Valéria | Rodrigues, Mirian Ferminiano
Localização: P. P. 1661 (ESE) - A. 000922/08

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Título: Espaços e sujeitos de cidadania
Autor(es): txs. Ana Teresa Vicente... [et.al.] ; postf. Maria Emília Brederode Santos ; apres. Ângela Luzia... [et.al.] ; org. Rui d'Espiney
Publicação: Setúbal : ICE, 2006
Descrição física: 304 p. : gráficos ; 20 x 20 cm
Colecção: (Cadernos ICE ; 8)
ISBN/ISSN: ISBN 972-96048-9-4
Assuntos: Cidadania | Diversidade cultural
CDU: 342.71
Veja também: Vicente, Ana Teresa | Nóvoa, António | Santos, Maria Emília Brederode | Luzia, Ângela | Rosa, Joaquim Coelho | Correia, José Alberto | Guerreiro, Luís | Montenegro, Mirna | Espiney, Rui de | Instituto das Comunidades Educativas
Localização: 342.71 ESP (ESE) - 26713/06
342.71 ESP (ESE) - 34678/18

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Título: Blogs e a fragmentação do espaço público [Em linha]
Autor(es): Catarina Rodrigues
Publicação: [Covilhã] : Universidade da Beira Interior, 2006
Descrição física: 228 p. : gráficos
Colecção: (Estudos em comunicação ; 15)
Notas: 1 ficheiro ".pdf". - Descarreg. em 25 Set. 2006. - Monografia ed. por Livros Labcom (Laboratório de Comun. On-line do Dep. de Comun. e Artes da Univ. da Beira Interior) - versão online. - Bibliografia, p. 181-197
Resumo: Índice: Introdução. [CAP.] 1 - A FRAGMENTAÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO: 1.1 A esfera pública e a mudança estrutural; 1.2 Alargamento do espaço público; 1.3 O papel inovador dos 'blogs'. [CAP.] 2 - REGRESSO DE UMA SUBJECTIVIDADE OPINATIVA?: 2.1 Contar "estórias"; 2.2 Opinião ganha força; 2.3 Indústria do comentário; 2.4 "Info-excluídos"? [CAP.] 3 - 'BLOGS' E JORNALISMO: 3.1 Vozes alternativas; 3.2 Redefinição dos mediadores de conteúdos; 3.3 Cidadãos-jornalistas?; 3.4 O importante papel dos 'blogs'; 3.5 'Blogs' e participação; 3.6 Credibilidade: uma questão fundamental; 3.7 Vigilantes atentos; 3.8 O "quinto equívoco"; 3.9 Jornalismo Cívico - aproximar o jornalismo dos cidadãos; 3.10 Jornalistas e 'bloggers' podem aprender uns com os outros. [CAP.] 4 - 'BLOGS' PRESENTES EM VÁRIAS ÁREAS: 4.1 'Blogs' e Ensino; 4.2 'Blogs' e Política; 4.3 'Blogs' Regionais; 4.4 'Blogs' no Contexto Organizacional; 4.5 'Blogs' Culturais. [CAP.] 5 - AFIRMAÇÃO DE IDENTIDADES: 5.1 Modernidade e pós-modernidade; 5.2 Identidades próprias da net; 5.3 Revelar o eu; 5.4 'Blogs' e identidades; 5.5 Diários íntimos; 5.6 Emergência de novas comunidades. Conclusão. [...] ANEXOS: Glossário; Lista de 'blogs' consultados; Questionário sobre 'blogs'; Conclusões gerais dos inquéritos; Gráficos
Assuntos: Meios de comunicação de massas | Comunicação de massas | Jornalismo | Jornalismo em linha--Blogues | Espaço público | Atitudes | Cidadania | Interacção com o público | Internet | Identidades | Comunidade virtual
CDU: 070:004.73 | 004.73:070 | 659.3 | 316.4 | 316.7
Veja também: Rodrigues, Catarina | Universidade da Beira Interior. Departamento de Comunicação e Artes. | Laboratório de Comunicação On-Line | LABCOM. Laboratório de Comunicação On-Line
Outros recursos:
Localização: 070:004.73 ROD-BLO (ESE) - CD-R 0443/06. - Cópia em suporte CD-ROM de doc. em linha. - O conteúdo deste CD-ROM constitui material de estudo exclusivamente para uso interno