| Título: | Mas afinal os alunos precisam de quê? : depois de décadas de educação para a saúde, o que faz ainda falta? | | Autor(es): | Margarida Gaspar de Matos | | Resumo: | Resumo: "A saúde é apresentada neste texto como um conceito abrangente que evolui nas últimas décadas até se afirmar num discurso positivo que valoriza o gosto pela vida e a adopção de comportamentos saudáveis. A saúde é assim definida, de acordo com a organização Mundial de Sáúde, como um estado completo de bem estar físico, social e mental." | | Publicado em: | In: Noesis. - ISSN 0871-6714. - Nº81 (Abr./Jun.2010), p. 26-29 | | Assuntos: | Educação para a saúde | Ensino básico | Adolescentes | Crianças | | CDU: | 371.7 | 159.97 | | Veja também: | Matos, Margarida Gaspar de | | Localização: | |
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| Título: | De um acto social a doença crónica | | Autor(es): | Alcoólicos Anónimos | | Resumo: | Resumo: "Os nossos jovens começam a beber cada vez mais novos, não só nas saídas nocturnas, mas também nos encontros de amigos que ocorrem durante o dia. É, então, fundamental que a escola esteja atenta a este fenómeno e actue, disponibilizando informação e promovendo o debate, para que os jovens percebam como a bebida se pode tornar um problema." | | Publicado em: | In: Noesis. - ISSN 0871-6714. - Nº 73 (Abr./Jun. 2008), p. 64-65 | | Assuntos: | Prevenção da deliquência | Alcoolismo | Adolescentes | Prevenção | | CDU: | 364.4 | | Veja também: | Alcoólicos Anónimos | | Outros recursos: |  Acesso em linha à revista (texto integral)
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| Título: | International classification of funtioning, disability and health : children & youth version : ICF-CY | | Autor(es): | ; [publ.] World Health Organization | | Publicação: | Geneva : WHO, cop. 2007 | | Descrição física: | xxvii, 322 p. ; 30 cm | | Notas: | ICF-CY Index to Introductions and Anexxes. - ICF-CY Index to categories within classifications | | Resumo: | Contents: ICF-CY PREFACE. ICF-CY INTRODUCTION: 1. Background; 2. Purpose of the ICF-CY; 3. Development of the ICF-CY; 4. Information for ICF-CY users; 5. Case vignettes; 6. Acknowledgements. ICF INTRODUCTION: 1. Background; 2. Aims of ICF; 3. Properties of ICF; 4. Overview of ICF components; 5. Model of Functioning and disability; 6. Use of ICF. ICF-CY ONE-LEVEL CLASSIFICATION. ICF-CY TWO-LEVEL CLASSIFICATION. ICF-CY DETAILED CLASSIFICATION WITH DEFINITIONS: Body Functions; Body Structures; Activities and Participation; Environmental Factors. ICF ANNEXES: 1. Taxonomic and terminological issues; 2. Guidelines for coding ICF; 3. Possible uses of the Activities and Participation list; 4. Case examples; 5. ICF and people with disabilities; 6. Ethical guidelines for the use of ICF; 7. Summary of the revision process; 8. Future directions for the ICF; 9. Suggested ICF data requirements for ideal and minimal health information systems or surveys; 10. Acknowledgements. [...] | | ISBN/ISSN: | ISBN 978-92-4-154732-1 | | Assuntos: | Desenvolvimento das crianças--Classificação | Desenvolvimento dos adolescentes--Classificação | Anatomia humana | Avaliação de incapacidade | Crianças | Adolescentes | Saúde | Causalidade | Classificação | Manuais | | CDU: | 61-053.2/.6(036) | | Títulos relacionados: | ICF-CY | | Veja também: | OMS | | Localização: | |
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