| Título: | Viagem ao mundo mágico da ciência | | Autor(es): | Teresa Fonseca | | Resumo: | Resumo: "Os alunos vêm observar, experimentar e procurar descobrir respostas para fenómenos que ocorrem no quotidiano. Vêm, através da interacção com materiais e equipamentos, dar largas à sua curiosidade científica, fazer ciência. É este o objectivo das escolas, dos diferentes níveis de ensino, que organizam viso«itas de estudo à Fábrica - Centro de Ciência Viva de Aveiro que, em menos de dois anos de actividade, já contou com cerca de 30 000 visitantes." | | Publicado em: | In: Noesis. - ISSN 0871-6714. - Nº 65 (Abr./Jun.2006), p. 60-63 | | Assuntos: | Motivação dos alunos | Ensino das ciências | Inovação educativa | Actividades de aprendizagem | | CDU: | 373.2 | | Veja também: | Fonseca, Teresa | | Outros recursos: |  Acesso em linha à revista (texto integral)
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| Título: | A Música no 1º ciclo do Ensino Básico : o estado, a sociedade, a escola e a criança | | Autor(es): | António Ângelo Vasconcelos | | Resumo: | Resumo: "A história do ensino da música em Portugal, no que se refere ao 1º ciclo de escolaridade, tem sido caracterizada depois do 25 de Abril de 1974 pela recorrência de três linhas principais. Uma linha que reafirma a importância da música na formação integral das crianças e como tal, numa perspectiva de educação para todos, ela deve estar presente nas actividades curriculares a par de outras áreas de saber. Uma outra linha interligada com a anterior, defende a música neste nível de ensino numa perspectiva mais funcionalista, pela importância que ela pode ter para a "descoberta de talentos e vocações" que, de algum modo podem engrossar as fileiras do ensino especializado de música. Uma terceira linha, demarcando-se das anteriores, perspectiva a música no ensino básico numa acepção mais cosmopolita." | | Publicado em: | In: Revista de Educação Musical. - Nº128-129 (Maio/Dez.2007), p. 5-15 | | Assuntos: | Música | Alunos do básico 1º ciclo | Actividades de aprendizagem | | CDU: | 373.47 | | Veja também: | Vasconcelos, António Ângelo | | Localização: | |
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| Título: | A Música no 1º ciclo do Ensino Básico : contributo para uma reflexão acerca do conceito de enrequecimento curricular | | Autor(es): | Graça Mota | | Resumo: | Resumo: "Este artigo aborda a questão do papel da Música no currículo do Ensino Básico em conjungação com o despacho do Ministério da Educação quanto à implementação das Actividades de Enrequecimento Curricular. Assume uma posição divergente, na medida em que contesta a forma como a decisão mimisterial ignora o facto de a música, enquanto disciplina do currículo, manter um estatuto de clara precariedade. Preconiza uma educação musical de qualidade e intresecamente democrática enquadrando, neste âmbito, a formação de professores de Educação Musical levada a cabo pelas Escolas Superiores de Educação nas duas últimas décadas. Finalmente, procura estabelecer um ponto de confluência operacional entre o professor generalista e o professor especialista de música." | | Publicado em: | In: Revista de Educação Musical. - Nº128-129 (Maio/Dez.2007), p. 16-21 | | Assuntos: | Actividades de aprendizagem | Desenvolvimento dos currículos | Actividades escolares | Ensino básico 1º ciclo | | CDU: | 373.47 | 371.3(469) | | Veja também: | Mota, Graça | | Localização: | |
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